Использование специальных методик для работы с различными категориями обучающихся
Сегодня одной из важных сфер деятельности, в которой тесно переплетаются интересы родителей, медицинских работников, педагогов, психологов, различных социальных институтов, всего общества в целом является защита прав человека на охрану и укрепление здоровья, на свободное развитие в соответствии с индивидуальными возможностями и способностями.
Дети с ОВЗ и одаренные дети встречаются практически в каждом классе и в каждой школе. Главная задача современного учителя вовремя выявить таких ребят, выбрать специальную методику преподавания, чтобы образовательный процесс был качественным и эффективным для каждого ребенка.
В своей работе с детьми, имеющими высокую мотивацию к обучению, использую программу «Одаренные дети», которая позволяет мне выявлять таких детей и подбирать специальные методы и формы организации образовательного процесса.
Со слабоуспевающими ребятами на уроках химии использую индивидуальные планы работы, которые позволяют ликвидировать пробелы в знаниях определенной темы или раздела. Здесь также приходит на помощь дистанционное обучение. Если ребенок долгое время отсутствует в школе по уважительной причине, провожу консультации в дистанционной форме.